CRITERIOS DE EVALUACIÓN FORMATIVA E INTEGRAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓN FORMATIVA E INTEGRAL

CICLO ESCOLAR 2014-2015

HISTORIA I DE SEGUNDO GRADO

PROFRA. MARYLU VERA GRESS

NOMBRE DEL ALUMNO (A):______________________________________________________

_______________________  BIMESTRE    GRUPO:________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN	SI 1 punto	NO SIN PUNTAJE
1.El alumno se presenta debidamente uniformado al aula, tal y como lo exige el reglamento escolar. (Hombres pelo corto, mujeres sin maquillaje, no percings, no uñas pintadas) En caso de que el personal docente o bien de  orientación hagan una revisión y el alumno no se encuentre debidamente uniformado pierde esta puntuación.
2 .El alumno permanece dentro de su salón de acuerdo a su horario, sus salidas fueron con permiso. En caso de que al alumno se le llame la atención en los pasillos por estar fuera de su salón sin permiso o evada clase automáticamente pierde su puntuación.
3. El alumno permanece en su lugar trabajando individualmente o en equipo y solo se levanta si la actividad lo requiere o con permiso.
4. El alumno participa en las ceremonias cívicas con respeto y orden, en caso de que al alumno lo saquen de la fila o cause desorden pierde automáticamente esta puntuación en  el bimestre.
5. El alumno se conduce con respeto hacia sus compañeros, maestros y demás personal de la escuela. En caso contrario automáticamente pierde su puntuación, se consideración faltas de respeto: interrumpir la clase deliberadamente, utilizar dispositivos electrónicos (teléfonos, tablets u otros),  sin permiso que causen su distracción durante la clase,  conducirse de manera inapropiada.
6. El alumno se habla con vocabulario apropiado dentro y fuera del salón, en caso contrario automáticamente pierde su puntuación, no se permite usar apodos durante la clase, ni discriminar a nadie.
7. El alumno mantiene su lugar limpio. En caso de que el alumno se le sorprenda tirando basura en el piso dentro de aula o fuera de ella automáticamente pierde su puntuación.
8. El alumno entrega apuntes, tareas, secuencias didácticas, trabajos de investigación u otros, el día y hora indicados.
9.  El alumno presenta su cuaderno debidamente forrado, etiquetado, limpio y con márgenes en color rojo, así como el material que se le requiera para la realización de las actividades. En caso de que el alumno no presente el cuaderno cuando se le pida automáticamente pierde esta puntuación. De igual forma es obligatorio traer el libro de texto todos los días, mismo que deberá esta etiquetado y con plástico para evitar su deterioro.
10. El alumno cuida la butaca que le fue asignada y la mantiene en óptimas condiciones, si al alumno se le sorprende rayándola o dándole un uso inapropiado, automáticamente pierde su puntuación. En caso de que su banca presente algún desperfecto al inicio de las labores, deberá reportarlo de inmediato y por escrito con el prefecto de grado.
TOTAL DE PUNTOS

Esta ficha deberá estar pegada después de la caratula de cada bimestre, en caso de que el alumno no cuente con ella pierde su puntuación. El valor máximo es de 10 puntos, el alumno debe acumular 100 puntos al final del bloque, cuando tenga la suma total de sus puntos, se acumularan los puntos de esta rúbrica como puntuación extra.

Nota. Todos los alumnos comienzan con su puntaje de 10 puntos  y lo conservarán siempre que cumplan con lo establecido, de lo contrario va disminuyendo.

     FIRMA Y NOMBRE DE ENTERADO                                       SELLO

                                                 

   _________________________________ 

                           

    PADRE, MADRE O TUTOR DE GRUPO  

                                                                                      

   TEL:_____________________________

  CEL:_____________________________