SECUENCIA 5 BLOQUE 2

APRENDIZAJE ESPERADO Explica las consecuencias sociales y económicas de la Revolución Industrial.

CONTENIDO TEMATICO Expansión económica y cambio social: La Revolución Industrial: su impacto en la producción, el comercio y las comunicaciones. Las clases trabajadoras y los primeros movimientos obreros. Contrastes entre el  campo y las ciudades, y cambios demográficos

ACTIVIDADES 1.- Investiga los siguientes conceptos clave: Producción en serie, capitalismo industrial, capital, industrialización, proletariado, explosión demográfica, migración, obrero, fabrica, sindicatos, huelga. 2.- Apunte breve sobre la Revolución Industrial: 3.- Elabora el esquema descriptivo sobre revolución industrial. 4.- Contesta el siguiente cuestionario sobre Revolución Industrial: a).- ¿Cuándo se llevo a cabo? b).- ¿Dónde se inició? c)-¿Quiénes participaron? d).- Por qué se dio? e)- ¿Cómo se dio? f).- ¿Qué hechos relevantes se dieron? g).- ¿Qué cambios se originaron? 5.- Investiga las causas sociales y económicas de la revolución industrial y anótalas en tu cuaderno. 6.- Mapa explicativo sobre el pensamiento socialista y elabora las las biografías de Carlos Marx y Federico Engels. 7.- Investiga los inventos y descubrimientos mas relevantes del siglo  XVIII y del siglo XIX  e ilustra cada uno. Marcando muy bien la diferencia entre un siglo y otro.

Apunte nuevo colonialismo en África y Asia (expansionismo europeo del siglo XIX)

GUERRAS NAPOLEONICAS MAPA Y EXPLICACIÓN

Guerras napoleonicas

SECUENCIA 4 BLOQUE 2

SECUENCIA 4

APRENDIZAJE ESPERADO Describe las consecuencias de las guerras napoleónicas en la reorganización del mapa mundial y en la difusión de las ideas liberales

CONTENIDO TEMATICO Una  nueva  geografía  política  y  económica: Las guerras napoleónicas. La invasión francesa a España. Las independencias americanas. El Congreso de Viena y la Santa Alianza. Las revoluciones de 1830 y 1848. El nuevo colonialismo en África y Asia.

ACTIVIDADES        1.     Investiga los siguientes conceptos clave: constitución, invasión, libertador, caudillo.        2.     Elabora las siguientes biografías: Robespierre, Napoleón Bonaparte, James Monroe.        3.     Realiza un esquema explicativo a través de llaves donde expliques  las causas y consecuencias de las guerras napoleónicas y el mapa de la pág.  81  de tu libro de texto sobre la expansión napoleónica. (2.3)       4.     Elabora una síntesis ilustrada de la invasión de Francia a España.       5.     Contesta las siguientes preguntas:        a)    ¿En qué consistió la Congreso de Viena?        b)   ¿Quiénes formaron la Santa Alianza y para que fin? 6.- Apunte sobre el nuevo colonialismo en África y Asia y el mapa correspondiente. (maestra) 7- Ejercicio para reforzar la secuencia.

EJERCICIO PARA REFORZAR LA SECUENCIA 3

EJERCICIO PARA REFORZAR LA SECUENCIA 3

INSTRUCCIONES: MARCA CON UNA X SEGUN CORRESPONDA

1.- Las ideas ilustradas influyeron para que se llevaran a cabo las Independencias
       Americanas. SI/ NO
2.- Robespierre inicio el Reinado del Terror en Francia. SI/ NO
3.- La Acta de Independencia se firmó el 6 de agosto de 1776. SI/ NO
4.- Simón Bolivar logró la revolución de Brasil. SI/ NO
5.- Napoleon Bonaparte invade España. SI/ NO

PELICULA RECOMENDADA EL PATRIOTA: 1 PUNTO EXTRA

LA PELICULA DEBERAS VERLA Y HACER UN REPORTE ESCRITO A MANO EN EL CUARDERNO DE ACUERDO A LOS REQUISITOS DEL MANUAL DEL ALUMNO DE LO QUE ENTENDISTE, ES IMPORTANTE OBERVAR EL VESTUARIO, LOS OBJETOS Y COMO ERA LA FORMA DE VIDA DE LAS PERSONAS DE AQUELLA ÉPOCA.

EN YOU TU BE LA PUEDE VER

https://www.youtube.com/watch?v=5Dn5HqHL1nY

CUESTIONARIOS SOBRE LAS REVOLUCIONES LIBERALES O ATLÁNTICAS NOTA. DEBESHACERLOS EN FORMA DE CUESTIONARIOS

SECUENCIA 3 BLOQUE 2

APRENDIZAJE ESPERADO Analiza las causas y consecuencias de las revoluciones liberales

CONTENIDO TEMATICO Revoluciones liberales:   Revolución inglesa,  La Independencia de las Trece Colonias inglesas. La Revolución Francesa. La independencia del resto de América latina.  El liberalismo: De súbditos a ciudadanos

Actividades

1.Investigación de los siguientes clave: revolución, independencia, abdicar, guillotina.

2.Explicación del docente sobre las revoluciones liberales o atlánticas.

3.Elaborar los cuestionarios sobre las revoluciones atlánticas:

Revolución inglesa,  La Independencia de las Trece Colonias inglesas. La Revolución Francesa. La independencia del resto de América latina.

5. Investigación sobre los derechos del hombre y del ciudadano en Francia.

6. Elabora una historieta sobre una de las revoluciones liberales donde expliques las causas y consecuencias.

7. Ejercicio para reforzar la secuencia.

EJERCICIO PARA REFORZAR LA SECUENCIA

    

a.      Dictadura   b.     Democracia c.     Monarquía constitucional   d.     Monarquía Absoluta            RESPUESTA           A)     a3, b1, c2, d4 B)     a1, b2, c3, d4  C)     a2, b3, c1, d4  D)    a4, b2, c3, d1

1.      El pueblo ejerce su poder a través del voto y elije a sus representantes. 2.     Se caracteriza por que el poder del monarca se limita por una constitución o parlamento. 3.     El estado es gobernado por una persona que centralizan el poder y se impone por la fuerza mediante un golpe de Estado. 4.     Se caracteriza por que el poder de los reyes ilimitada, uno de sus máximos representantes es Luis XIV, el Rey Sol.